Αξιολόγηση γλωσσικής επιτέλεσης

An approach to assessment that seeks to measure student learning based on how well the learner can perform on a practical real world task such as the ability to write an essay or carry out a conversation.

Η μέτρηση της μάθησης του μαθητή με αυτό τον τύπο αξιολόγησης βασίζεται στο πόσο καλά μπορεί ο μαθητής να αντεπεξέλθει σε μια πρακτική δοκιμασία (όπως το να γράψει μια έκθεση ή να διεξαγάγει μια συζήτηση).